Rio Grande do Norte alcançou a maior média do Nordeste em Leitura, Ciências e Matemática; estado também avançou no ranking brasileiro em relação a 2015
O Rio Grande do Norte lidera o Nordeste nas três áreas avaliadas pelo Pisa 2025 e aparece na 11ª posição entre as 27 unidades da Federação em Leitura, Ciências e Matemática. O resultado chama atenção principalmente pela evolução registrada na última década: em 2015, o estado ocupava posições entre as últimas do país e agora avançou para o mesmo 11º lugar nos três indicadores.
A princípio, em 2025, os estudantes potiguares alcançaram 400 pontos em Leitura, 398 em Ciências e 366 em Matemática. Com essas médias, o RN ficou à frente dos demais estados nordestinos nas três áreas.
Além disso, a comparação com a edição de 2015 mostra crescimento nas três disciplinas. Naquele ano, o estado marcou 384 pontos em Leitura, 377 em Ciências e 353 em Matemática.
| Área | RN em 2015 | RN em 2025 | Evolução |
|---|---|---|---|
| Leitura | 384 | 400 | +16 pontos |
| Ciências | 377 | 398 | +21 pontos |
| Matemática | 353 | 366 | +13 pontos |
Ciências registrou o maior crescimento, com 21 pontos de diferença entre as duas edições.
RN saiu das últimas posições para o 11º lugar
O avanço fica ainda mais evidente quando o resultado considera a posição do estado no cenário nacional.
Em 2015, o Rio Grande do Norte ocupava a 21ª posição em Leitura, 22ª em Ciências e 23ª em Matemática. Dez anos depois, o estado chegou à 11ª colocação nas três áreas.
Na prática, o RN avançou 10 posições em Leitura, 11 em Ciências e 12 em Matemática.
Assim, o movimento também mudou a posição do estado dentro do próprio Nordeste. Em 2015, o Rio Grande do Norte aparecia entre os últimos colocados da região: quarto pior resultado em Leitura, quinto em Ciências e sexto em Matemática.
Agora, o estado ocupa a liderança regional nos três indicadores.
RN ultrapassa o Ceará nas três áreas
A mudança ganha ainda mais força quando o resultado atual é comparado com o desempenho do Ceará, que tradicionalmente aparece entre os destaques da educação nordestina.
Em 2015, os estudantes cearenses registravam médias superiores às potiguares em 25 pontos em Leitura, 24 em Ciências e 29 em Matemática.
Já no Pisa 2025, o Rio Grande do Norte aparece numericamente à frente do Ceará nas três áreas.
Dessa maneira, o resultado mostra uma mudança significativa no posicionamento relativo do estado dentro da região.
Resultado acompanha políticas de educação
O desempenho ocorre em meio à ampliação de políticas educacionais no Rio Grande do Norte, especialmente nas áreas de recomposição das aprendizagens e acompanhamento pedagógico.
A rede estadual intensificou ações voltadas para Língua Portuguesa e Matemática, além de ampliar avaliações e acompanhamento dos estudantes.
Ao mesmo tempo, o estado ampliou a oferta de educação em tempo integral e Educação Profissional e Tecnológica.
A agenda também inclui busca ativa escolar, formação de professores, conectividade e investimentos na infraestrutura das escolas.
Segundo a secretária de Estado da Educação, Socorro Batista, o resultado representa uma trajetória de fortalecimento das políticas educacionais, mas também aponta para a necessidade de manter os esforços para enfrentar os desafios de aprendizagem.
“Alcançar a liderança do Nordeste nas três áreas avaliadas e avançar no cenário nacional mostra que o estado está construindo uma trajetória consistente na educação”, afirmou a secretária.
Mais de mil estudantes participaram da avaliação
No Rio Grande do Norte, 1.033 estudantes matriculados no Sistema Estadual de Ensino participaram do Pisa 2025.
A amostra brasileira reuniu 30.140 estudantes. A OCDE e o Inep utilizaram uma metodologia de amostragem estatística em duas etapas para selecionar os participantes.
O modelo busca garantir que os estudantes escolhidos representem a população estudantil brasileira.
O que o Pisa avalia?
O Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa) é uma avaliação coordenada pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE).
Em vez de medir apenas a memorização de conteúdos, o programa verifica como os estudantes aplicam conhecimentos e habilidades diante de situações e problemas do cotidiano.
Sendo assim, em Leitura, o Pisa avalia a capacidade de compreender, utilizar, avaliar e refletir sobre textos.
Já em Matemática, a prova verifica o raciocínio matemático e a capacidade de formular, empregar e interpretar conhecimentos para solucionar problemas.
Em Ciências, a avaliação considera a capacidade de utilizar conhecimentos científicos para analisar questões relacionadas à ciência, à sustentabilidade e à tecnologia.
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Um avanço que muda o mapa da educação nordestina
Portanto, o resultado do Pisa 2025 coloca o Rio Grande do Norte em uma posição diferente daquela registrada dez anos atrás. O estado saiu das últimas colocações nacionais e chegou à liderança nordestina nas três áreas avaliadas.
Agora, o desafio passa a ser transformar o avanço registrado no Pisa em uma trajetória permanente de melhoria da aprendizagem, especialmente porque os próprios indicadores ainda mostram espaço para evolução em Leitura, Ciências e Matemática.
